教育 · 项目已执行
医学院网站
教育机构的信息网站，考虑到监管要求和不同的受众。
- 客户端
- 医学院
- 格式化
- 组合项目
- 权限
- 网页 · 用户体验/用户界面 · 开发
01 · 问题
如何启动项目
为申请人,学生组织大量强制性信息,并进行控制要求.
数字产品本应向目标受众介绍该提议,保留品牌的特征,并引导用户采取可以理解的行动.
项目材料
我们展示项目的关键材料:有助于评估小组质量的解决方案、媒体和执行细节。
02·关键见解
«网站应当符合企业风格,并迅速向特定受众解释报价.»
03 实施
操作被收集到一个连接的系统中
- 01
信息架构
我们根据用户可以理解的任务,将文件、入学、教育过程和新闻分开。
- 02
稳定模板
创建了一个可以成长而不失去导航逻辑的网页系统.
- 03
机构身份
我们发展了一种传统的企业身份和标志,保持了对教育组织的信任。
不同用户的任务
如何划分医学院使用者的任务
申请人、在校学生和寻求机构文件的访客正在寻找不同的信息。医学院校网站按照相关任务划分招生、教育流程、新闻和文献。这使得组织强制性信息成为可能，而无需将所有材料混合到一个流中。
结构对于网站的日常使用也很重要,该节的标题应该说明问题所在,所以这里的信息架构是工程的基础,而不是教育组织的视觉设计的补充.
如何开发一个信息网站
页面系统在建设时能够增加材料量而不失去导航逻辑,新文件和新闻应当在结构中占据一个清晰的位置,这与一组难以导航的一次性页面区分了稳定的信息资源.
经典的企业身份和标志保持了学院的统一形象,案件描述了根据项目阶段的要求开发网站的情况,但对其现状没有法律上的核实.
04·总结
创建的
已经创建了一个独立的数字产品,其中结构、视觉语言和情景都为一项业务任务工作。
实际价值
案例表明如何将战略、设计和实施作为业务的完整工具。
项目权限
