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工程教育 · 项目已执行

先进机械工程研究所“Rostselmash”网站

面向申请者的教育网站:课程、实践型教育的好处、录取规则和申请。

插图:先进机械工程研究所“Rostselmash”网站
该项目的视觉隐喻/Facecom
客户端
先进机械工程研究所“Rosselmash”
格式化
组合项目
权限
网络 · 教育 · UX/UI · 申请人

01 · 问题

如何启动项目

解释新工程学校的价值,引导申请人从初熟开始选择方案和申请.

该项目将高等教育,现实世界工程挑战与工程专业的职业轨迹联系起来,网站应同时让学生参与,并让家庭获得关于录取的准确信息.

02·关键见解

«申请者选择的不是一个学科列表,而是一个清晰的未来形象:他将学习什么,他将从事什么工作,以及毕业后他可以去哪里。»

03 实施

操作被收集到一个连接的系统中

  1. 01

    申请脚本

    我们建立了一条从学院的使命和利益到培训计划、入学要求和申请的路径。

  2. 02

    职业方案

    我们把教育领域与实际技能、实际项目和未来的专业作用联系起来。

  3. 03

    参考资料中心

    组织课程、录取规则和有用材料,以免通过电话查阅重要文件。

从程序到专业

如何将教育方案与未来职业联系起来

罗斯策尔马什高级工程学院的网站原本是用来通过实用技能和任务来解释工程教育的,对于一个申请人来说,学科列表并不总是能加起来一个专业的形象,因此学习方向与真正的项目和未来的专业角色相关.

路线从学院的任务和利益开始,继续选择方案,这与学生与工程学校的初熟一致,专业视角描述了提议的内容,而不是保证毕业生的就业或特定收入.

如何组织向入学过渡

选择目的地后,需要设置一套指南,课程,以及后续内容,这些材料作为网站的参考部分组织起来,这样就可以无需打电话就找到重要文件,应用程序完成熟人路线,但不能取代你需要的信息来解决.

该网站针对学生及其家人:对未来的情感展望伴随着具体信息,案例显示了这种教育情景的结构,招生和转学活动的数量没有在公布的结果中显示。

04·总结

创建的

该网站收集了工程学校的定位,教育选择,并录取了未来学生的单一明确路线.

实际价值

案例表明如何将战略、设计和实施作为业务的完整工具。

从经验到你的项目

我们会讨论你公司的任务的

告诉我们你想改变什么 业务, 我们会配合你的挑战 与团队的经验, 建议方向, 讨论项目的组成。

您描述任务 - 我们帮助您确定从哪里开始。

方向说明:先进机械工程研究所“Rostselmash”网站